青点的干部会说话：“看来真是自古英雄出少年啊！你们四个没多大吧？”
二小姐占云就说：“巧了，我们四个都是十八岁！”
“少年英雄！少年英雄啊！”就转身对分管干部说：“给她们安排一个好点的宿舍，嗯，对了，那排院子里有棵古银杏树的，很合适！”
刘云飞就把缴获的机关枪从陆大友手里接过来，放到说话好听的这个接待干部面前说：“还是你这个领导说话中听，我决定把这个机关枪送给你了！”
大家都笑了起来，旁边来报道的战友听见，都过来和刘云飞陆大友握手认识，都想亲眼目睹全军通报的一级战斗英模——刘云飞、陆大友的英雄风采！
抗大的生活十分紧张而充实，有文化课还有实践课，有时候还去给老乡挑水、种地。
课堂上，刘云飞深刻学习了游击战的战略战术，通过学习，第一次了解国、民党政府也对共、产党的游击战术表示肯定，还接受了共、产党人的建议，在湖南南岳衡山举办了游击干部训练班（简称南岳游干班）。这也是抗战时期国共合作，发展统一战线的一个创举。
资料显示，早在日军占领广州，武汉即将失守前夕，朱、德到武汉与周、恩来面见蒋、介石时就提出国共合作办游干班的建议。
一九三八年一十月二五日至二八日，周、恩来、叶、剑英出席蒋、介、石在南岳召开的军事会议，再次向蒋提出这个问题。蒋、介、石在会上说：“二期抗战，游击战重于正规战。”并决定办游干班，要**派干部去教游击战战法。
会后，周、叶就有关办班的具体问题与国、民、党方面达成协议，并向**中央作了汇报。毛、主席在同中央几位负责人研究这一问题时说：“去吧，讲我们的一篇道理。”
随即，**中央确定，派叶、剑英带一批得力干部去南岳参加主办游干班……
由此可见，对八路军、新四军充满偏见，时常说他们两个“游而不击”的蒋、委员长也转变了思想，对共、产党军队的游击战术予以充分肯定，这让刘云飞更加坚定了信心。
刘云飞不光要学习战术指挥，会看作战地图，布置作战沙盘，写作战计划，还要学习毛、主席的论持久战，游击战，学习国际形势，国内形势，学习分析国内外成功的战役案例，并写成战役总结。
占云姑娘的学习生活也很紧密充实，除了少了一些作战指挥战术战役方面的内容，多了一些后勤保障，思想教育，宣传动员，转移撤离方面的学习内容，文化课基本和云飞差不多，所以两个人也经常在一起听课。
陆大友和薛巧慧两个警卫员也不闲着，每天进行武器识别操作、战术训练、射击训练、车辆驾驶、警戒护卫，格斗擒拿，也有读书识字战场形势，铺床叠被军营内务方面的学习内容。
所幸他们这方面都是老手，教员们对他们比较放松。有时候还让大友担任双枪射击、擒拿格斗科目的临时教员，陆大友就得意忘形的对学员里面的巧慧炫耀，有时候嫌她动作不标准，还故意挑刺儿，用教杆敲打一下她的胳膊或腿，气的巧慧没办法，心说：“还不是你爹教的你？我要是有个会武术的爹，一准儿比你功夫好！”
自然而然，陆大友在不久的射击擒拿科目的考核中获得全班第一名，综合素质第一名，比武大会上警卫学员班四十多名警卫员战士轮番挑战陆大友，无一例外的全部败在他的手下，由此震撼了全体教员和校委会。
负责教习擒拿格斗的教员张家宝本是正规部队出来的侦察连长，自幼习武，身经百战。在大家的一致推举下，信心满满地上台和陆大友比武，却不到十个会合就被一脚踹到台下，观众席一片哗然。
张家宝不服，拍拍身上的土还要上去，陆大友就笑嘻嘻说：“张教员，我看你还是别上来了，要不然还得下去！”
一句话激怒了张家宝，只见他紧走两步，一个跟斗蹭地一下翻上一米半高的擂台，动作干净利落，观众席一片叫好声。
陆大友矮身踏步，脚踏七星，双手一前一后，以螳螂振翅姿势亮相，严阵以待，等张家宝主动进攻。
张家宝这次也很谨慎，攻击一旦失败立刻退步撤回原位。
几个回合之后，陆大友开始不耐烦了，抬起右脚踢向他的面门，张家宝急忙躲开，趁机准备攻击他的支撑腿。
谁知陆大友早有防备，这一脚是个虚招，右脚迅速落地同时转身用左脚后踢，来了一招绝命鸳鸯脚。张家宝猝不及防急忙后仰，避开他的左脚，陆大友看到机会来了，立刻近身向前，右脚一挑他的左脚，右臂顺水推舟对着张家宝的胸口撞了一下，只见张家宝扑通一声重重地摔在地上，头晕心慌，一时半会儿起不来了！
台下的刘云飞急忙站起来上了台，一边说：“大友，你小子吃奶的劲儿多少留点好不好？不是把张教员打死了吧？”
陆大友也害怕了，蹲下试试张家宝的鼻息说：“营长，还有气，没死！”
云飞和随后赶过来的校长教员才松了一口气！
【作者题外话】：本章诗词释义:平仲，银杏树别称，文杏，即银杏。
全文:没有看到银杏树的翠