沈知竹想了半晌，监考老师自知在她这里已经站了许久，再不动弹动弹，旁边的那个孩子，都要紧张成筛子了。
他看了眼沈知竹，自己在她边上站了这么久，对方跟没看见自己似的，一点没有反应。
也不知道是写题目过于沉迷，还是心理素质过硬，根本不在乎身边站没站人。
监考老师也不想那么许多，回去了前面，和另外一个监考女老师交谈。
“你怎么在人家身边站那么久，也不怕吓着人家，打搅那孩子答题。”
男监考老师回头又看了一眼沈知竹，依旧是那副愁眉不展的模样，只是那只抵着脑袋的笔，放到了草稿纸上。
迟迟没有下笔，看似毫无目的和章法的画着。
“她？整个人都投入到学卷子里了，我站了那么久，旁边的孩子都注意到我了，就她没有一点反应。”
就算是这样，女老师还是很不赞同。
“那也不行，你身份特殊，不要给他们压力，不过话说回来，你看了那么久，觉得怎么样？”
说起这个，男监考老师可就来了兴趣，看了一下下面的那群人，又把声音压低了一倍，稍稍凑近一些，用气音回答。
“这孩子啊，可不得了了，几乎全对，老早就做到最后一题了，被难住了，你看，正发愁呢。”
女监考老师一惊，全对？这得是有多聪明啊，场上每个人她都有看过一遍，就她做题速度最快。
“我还以为她有些题瞎写呢，做题速度这么快。”
有的都是扫一眼就能得出答案的，实在是厉害。
“最后一题可不简单啊，没想到出这么难的题，不知道到时候能有多少人做出来。”
他们正打算继续讨论呢，就发现沈知竹动笔了，不过眉头还是没有展开，看上去仿佛只是尝试一下。
这儿不是只有他们两个人是监考的，他们和其他人打了一下招呼，然后把部分的注意力，分给了沈知竹。
这个时候，已经有很多人做到最后一题了，看到最后一题的时候，全都傻了眼。
甚至还有些人不小心发出了'啊？'的声音。
再看沈知竹，好在前面所用到的验算，并没有占据她太多的草稿纸，现在能让她一点点来看该用什么方法。
是的没错，她已经知道可以从什么方向去解了，这最后的一道大题，她只记得上辈子也很难，只是题目和上辈子的不一样。
她大概有两种方法可以解出来，只是她还没有确定哪个可以步骤更省略一些。
所以，沈知竹在草稿纸上，大概的把两种方法都写了上去，最终决定用想到的第一种方法。
因为那个法子，是他们现在可以学到的知识，也就不用担心，会不会到时候阅卷老师批改的时候，觉得自己用那种超过他们现在所学知识的方法，会人为不行，从而不给分。
虽然这种情况不一定会出现，但，小心驶得万年船，明明可以用大家都学过的来推，那就稳一点好了。
于是她又开始一边乐呵呵的，一边不带停歇的把答案写在卷子上。
男监考老师和女监考老师对视一眼，都觉得很不可思议，这就做出来了？会不会是乱写的啊。
但是看见沈知竹那笑的憨傻的模样，看上去胸有成竹。
女监考老师心中十分好奇，抢男监考老师之前，朝着沈知竹的方向，装作不经意之间的站在了对方的旁边。
男监考老师手上做出了一个懊悔的动作，怎么自己的动作就慢了一步呢，太可惜了。
用常规的方法解题，用到的步骤和说明会稍微多一些，沈知竹也不着急，一点点的把过程写清楚。
根本没有注意到身边再次多了一个人，或许就算她注意到了，也不会被影响什么吧。
有什么不能看的呢，想看就看呗，她一直觉得监考老师也是挺无聊的，啥也不能干，就纯看着。
她是全身心的投入，但旁边的考生看到又有一个老师站着不动了，心中忐忑极了，不知道老师为什么总来这里。
他担心是自己出了什么问题，害怕有人看自己答题，若是对了还好，要是做错了，那就真的太尴尬了。
当他鼓起勇气看向监考老师的时候，发现对方正聚精会神的看着旁边的一个同为考生的人。
他知道，旁边的这个女孩子做题老快了。
既然不是看自己的，那他就放心多了，也专心的去看最后一道大题了，旁边的同学都思考了许久才动笔，他对最后一题，产生了浓厚的兴趣。
女监考老师是看着沈知竹一步步的把题目解出来的，可谓是逻辑清晰，而且这个角度也非常不错，和他们想到的会有所不同。
不过，就是有些过于繁琐了，若是用另外一种方法，会简洁许多，但这也不能怪她，毕竟这些他们这个年纪应该都还没学到。
可是猛然，她发现在一旁的草稿上，赫然就是她方才心中想的那个法子，我滴个乖乖，这小女娃果然厉害。
现在她相信，刚刚同事说，这女孩做的题全对了，她大致上扫了一下，确实，目之所及，没有一个是错的。
女监考老师看了一眼对方